9 жовтня у Вінницькому молодіжному центрі «Квадрат» представники Вінницького національного технічного університету провели робочу нараду в межах освітнього кластера Living Lab «Комплексний аналіз просторового розвитку територіальних громад Вінницької області». Захід відбувся за підтримки Офісу Конгресу місцевих та регіональних влад при Президентові України та Вінницької обласної військової адміністрації.
Living Lab — ініціатива Офісу Конгресу місцевих та регіональних влад при Президентові України, яка поєднує інтелектуальний потенціал університетів із реальними потребами громад.
Нараду відкрили заступник начальника управління — начальник відділу планування та забудови територій Вінницької ОВА Володимир Стратій і проректор з наукової роботи ВНТУ Ірина Єпіфанова.
Представники факультетів університету презентували напрями співпраці з територіальними громадами Вінниччини. Пропозиції сформовано на основі результатів комплексного аналізу просторового розвитку області та спрямовано на розв'язання актуальних проблем громад:
Ірина Поліщук, в. о. завідувача кафедри менеджменту, маркетингу та економіки, розповіла про комплексну оцінку території на основі даних, зокрема як визначати проблеми, обмеження й потенціал розвитку. Також вона говорила про залучення зацікавлених сторін: мапування стейкхолдерів і методи громадської участі.
Іван Меть, декан факультету будівництва, цивільної та екологічної інженерії, та Оксана Хороша, доцентка кафедри міського будівництва та архітектури, презентували підготовку фахівців з безбар'єрності. Вони розповіли також про геоінформаційні системи в будівництві й містобудуванні, енергетичний аудит і BIM-проєктування інженерних мереж.
Євгеній Крижановський, доцент кафедри системного аналізу та інформаційних технологій, ознайомив учасників з базовими GIS-операціями: роботою з просторовими шарами, поєднанням даних і просторовим аналізом.
Вячеслав Комар, завідувач кафедри електричних станцій та систем, представив розроблення локальної електроенергетичної системи з інтеграцією microgrid.
Учасники наради погодилися, що університетська експертиза має працювати безпосередньо на потреби громад, а запити територій — ставати основою для наукових досліджень, студентських робіт і практичних проєктів.
